domingo, 22 de mayo de 2011

CONCLUSIONES

 los Tutores y los estudiantes  de la Unad apoyados en las herramientas de comunicación en red sincrónica y asincrónica como la página Web personal, el correo electrónico, el chat, el blog y el foro pueden:

  1. Aprovechar la infraestructura tecnológica como complemento a las labores académicas y apoyo a las clases.
  2. Incluir el uso de TIC en las estrategias metodológicas de la asignatura siendo consecuentes con el modelo pedagógico adoptado por la universidad
  3. Utilizar las TIC con un objetivo pedagógico definido que cumpla con los requerimientos de formación integral de profesionales exigidos por la sociedad
  4. Mejorar la calidad en la atención a los estudiantes en lo que respecta a las actividades extracurriculares.
  5. Constante comunicación  tutor-estudiante

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